-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów klas I-III
- Typ: Artykuł
- Autor: Ewa Frołow, Anna Rutkowska, Katarzyna Chyl, Wiesława Mitulska
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów klas IV–VIII
- Typ: Artykuł
- Autor: Bernadetta Czerkawska, Ewa Frołow, dr Dorota Nawrat-Wyraz, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Ostrowska, Janina Stojak, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak się uczyć przyjemnie i efektywnie? Vademecum dla uczniów szkół ponadpodstawowych
- Typ: Artykuł
- Autor: Dorota Nawrat-Wyraz, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Ostrowska, Katarzyna Pelc, Katarzyna Pijanowska, Janina Stojak, Maciej Wojdyna, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak uczyć się na studiach? Poradnik dla studentek i studentów
- Typ: Artykuł
- Autor: Zespół Badań Nauczycieli i Dydaktyki IBE PIB
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak uczyć, by uczniowie myśleli samodzielnie? Rozwijanie krytycznego myślenia w klasie
- Typ: Artykuł
- Autor: Krzysztof Biedrzycki, Wioleta Dobosz-Leszczyńska, Barbara Ostrowska, Paweł Penszko
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać dziecko i nastolatka w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla rodziców uczniów
- Typ: Artykuł
- Autor: Anna Rutkowska, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Dorota Nawrat-Wyraz, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Borowska-Leszczyszyn, Anna Cieślak, Bogusława Jastrząb, Jolanta Okuniewska, Michał Szczepanik, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Anna Rutkowska, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Dorota Nawrat-Wyraz, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Małgorzata Borowska-Leszczyszyn, Anna Cieślak, Bogusława Jastrząb, Jolanta Okuniewska, Michał Szczepanik, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli klas I-III
- Typ: Artykuł
- Autor: Monika Staszewicz, Dominika Walczak
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli klas IV-VIII
- Typ: Artykuł
- Autor: Monika Staszewicz, Dominika Walczak
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się? Vademecum dla nauczycieli szkół ponadpodstawowych
- Typ: Artykuł
- Autor: Dorota Nawrat-Wyraz, Ewa Frołow, Bernadetta Czerkawska, Michał Rostworowski, Katarzyna Chyl, Łukasz Tanaś, Anna Konarzewska, Małgorzata Ostrowska, Katarzyna Pelc, Janina Stojak, Maciej Wojdyna, Sylwia Żmijewska-Kwiręg
- Kategoria: Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Język: pl-PL
-
Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce – co wiemy z badań międzynarodowych?
- Typ: Artykuł
- Autor: Paweł Penszko
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Paweł Penszko, Olga Wasilewska
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
-
Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Seria 1. Tom 1. Rozwój dziecka. Wczesne dzieciństwo
- Typ: Artykuł
- Autor: Magdalena Czub
- Kategoria: Entuzjaści edukacji
-
Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Seria 2. Tom 1. Opieka i wychowanie. Wczesne dzieciństwo
- Typ: Artykuł
- Autor: Karolina Appelt, Monika Mielcarek
- Kategoria: Entuzjaści edukacji
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Aleksandra Kram, Monika Mielcarek
- Kategoria: Entuzjaści edukacji
- Język: pl-PL
-
- Typ: Artykuł
- Autor: Aleksandra Kram, Monika Mielcarek
- Kategoria: Entuzjaści edukacji
-
Prace domowe. Wyniki badań dotyczących prac domowych i ich efektywności edukacyjnej
- Typ: Artykuł
- Autor: Paweł Penszko, Michał Sitek, Olga Wasilewska
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
- Język: pl-PL
-
Praktyki czytelnicze polskich uczniów
- Typ: Artykuł
- Autor: Krzysztof Biedrzycki
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
-
Przyjmowanie perspektywy – polscy piętnastolatkowie w badaniu PISA
- Typ: Artykuł
- Autor: Alicja Weremiuk
- Kategoria: Międzynarodowe badania kompetencji
- Entuzjaści Edukacji
- ICILS
- Jak wspierać uczniów w samodzielnym uczeniu się?
- Kariera bez barier
- Międzynarodowe badania kompetencji
- Nauczyciele Zawodu
- PIAAC
- PISA
- Szkoła dostępna dla wszystkich (UNICEF)
- TIMSS
- Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży
- Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji
- Zintegrowany System Kwalifikacji